交流互鉴促发展，携手共筑医学梦——洛阳市中医药学校领导莅临好大夫教育参观交流

冬日暖阳洒满校园，好大夫教育迎来了远道而来的教育同仁。洛阳市中医药学校校长何建奇、副书记杨红飞率学校管理团队一行，来到好大夫教育进行深入参观交流。

这场跨地域的教育对话，探索和改革医学类中专发展方向，及学生成长多元化路径。从校园环境的实地走访，到教学理念的深度碰撞，双方在交流中寻找共鸣，在探讨中凝聚共识。

校园参访：细节处见真章

在好大夫教育集团总经理刘光辉及各校区负责人的陪同下，洛阳市中医药学校一行先后参观了光明路与东方路两大校区。

参观团队实地走访了教学楼、学生宿舍、自习室、餐厅、运动区等学生学习与生活的核心场所。讲解员细致介绍了各区域的功能设计与管理细节，让来宾对好大夫教育的校区规划与日常运营有了直观了解。

整洁有序的教学环境、完善的生活设施，以及处处体现“以学生为中心”的设计理念，给参观者留下了深刻印象。走访过程中，双方不时就校区管理、服务优化等实际问题进行现场交流，在实景中探讨教育管理的经验与智慧。

会议交流：理念碰撞与经验共享

随后的座谈会上，双方围绕医学类中专教育的多个核心议题展开深入交流。好大夫教育集团总经理刘光辉首先代表集团对洛阳市中医药学校一行的到来表示热烈欢迎，并系统阐述了好大夫教育的发展历程与办学特色。

好大夫教育相关负责人重点介绍了新时代医学类中专学校的办学方向与学生发展路径，详细阐述了好大夫在医学对口升学领域的创新实践与一站式服务体系，并强调构建贯通式医学人才培养通道，是回应社会需求、助力学生成长的关键举措。

洛阳市中医药学校校长何建奇分享了此行的观察与思考，对好大夫教育的专业办学成果表示赞赏。他指出，教育者应具备前瞻视野，为学生设计多元化发展路径，这正是此次交流希望深入探讨的方向。

管理对话：务实探索与创新思路

在教学管理专题分享环节，好大夫教育教学团队系统介绍了在课程建设、师资培养、学生管理等方面的体系化经验。从分层教学的实施策略，到学生个性化发展的支持方案，每个话题都引发了双方的积极讨论。

洛阳市中医药学校同仁结合自身办学实际，提出了许多具体而深入的问题。双方就“如何提升医学类中专学生的专业认同感”“课程设置如何平衡基础理论与临床实践”“学生职业规划指导的有效方法”等议题交换了见解。

好大夫教育总经理刘光辉详细分享了学校的教学管理、校区运营与安全管理经验。教学部总监姚硕系统介绍了焦作职工医学院的教学安排、招生策略与班级管理模式，展现了集团化办学在资源整合与质量保障方面的优势。

洛阳市中医药学校副校长赵亚飞表示，好大夫教育在学生服务与管理中体现的“以人为本”理念，以及在教学硬件投入、学习空间打造等方面的细致考量，给来访团队留下了深刻印象。

共识与展望：携手绘就医学教育新图景

随着交流的深入，双方在教育理念与实际做法上找到了诸多共鸣：均认同医学教育应紧跟行业趋势，持续创新教学模式；均强调学生服务需精细化管理，体现教育温度；均重视校企合作价值，期待通过资源整合提升教育质量。

此次交流不仅是校际间的友好互动，更是医学类中专教育领域的一次思想碰撞，体现了两所学校对教育使命的共同担当、对提升医学人才培养质量的一致追求。

好大夫教育总经理刘光辉在总结中指出，医学教育的创新需要开放合作与持续探索，期待与洛阳市中医药学校携手，在课程共建、师资交流、学生发展等方面建立长效合作机制。

在医学教育面临新挑战、新机遇的今天，这样的对话尤为珍贵。它不仅为双方未来的合作奠定了基础，也为医学类中专教育的创新发展提供了有益参考。从教学管理细节到宏观教育理念，本次交流在多层面促进了双方的相互理解与启发。医学人才的培养之路，也因这样的携手合作而更加宽广明亮。